物理分数的提升，需要科学、良好的学习习惯12-05独家

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高中阶段，同学们学习物理一定要讲究方法。从笔者教学经验来看，不少高中生都面临一个这样的窘境，再用功，做再多的题，物理成绩还是提不起来。这个时候我们就要静下心来反思自己的学习方法和习惯了，一定有值得自己改善之处。

物理网编辑分享几个注意事项给同学们，以帮助大家提高自己物理分数。

●物理知识应全面理解，不要留下漏洞。

学物理，要争取做到全面，不能留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●认真分析做过的错题，从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

错题本是查漏补缺的利器，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本；笔者个人认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；两点要注意：1是坚持下去，2是经常翻阅。

为了便于大家把错题本利用好，高中物理网编辑们为同学们整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题，笔者推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式是最重要的解题工具，一定要掌握住。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的公式推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间的关系，E=BLv的推导过程，等等。

好了，在最后，我祝愿大家物理学习进步，期末考高分。

文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。文章作者：张子圣

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高中物理知识体系图