高三学生都要有个详细的规划来辅助学习12-05收藏

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高三复习从时间上来看，只有整整九个月的时间，从今年的九月到次年的五月底。高考的备考复习的节奏很快，有这么多科都要复习，与此同时还要做大量的习题，以及应对很多的模拟考试。

想取得学业上的不断进步，高考生就要想办法来提高学习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得非常重要。

第一，学习计划要机动灵活，要考虑可执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果课堂上老师已经布置了很多作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

其次，学习计划务必要详细、明确。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是自己薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，恒定电流部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为关键的一点，制定了合理的计划，课下就必须去执行，要说到做到。不能找任何的理由来“放松”自己，那样的话，学习计划还有什么意义？

除了给自己制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳、总结一些比较常见的考题类型及解题方法。

从我教学经验来看，在课堂上都能听懂，可是自己在课下做作业的时候却总是无从下手。这主要是在于大家对这样的“听懂”，仅仅听懂了老师解法的“知其然”，而没有思考“其所以然”，并没有认真反思老师在解题之前的探索经历，结果就是对学过的公式、定律及其应用模模糊糊，只是“看葫芦画瓢”的学了皮毛，于是就造成了应用能力上的匮乏。

物理网为同学们整理了很多考点，比如，动能定理的典型应用，机械波图像问题的求解思路，实验题如何入手，电势能的求解方法，等等。

很多学生不喜欢物理，反感老师教学，在课上抵触老师的教学，不仔细听课。从我的上课经验来看，这样的同学每个班都有好几个，而且大多物理成绩很差。冷静考虑一下，课堂不听讲，课下不还得自己自学？这样是高效率的学习方法吗？不管老师教得如何，都要在课上认真、主动听讲，与课上老师对抗其实就是和自己的学习，和自己的成绩对抗。

由于某些原因，很多同学落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这个问题，高中物理网编辑们与国内众多名师联手编辑了一套永久免费的基础内容总结教程，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；配有大量物理名师讲授视频，帮助学生们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生高考备战，欢迎大家去查看和下载相关资料。

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