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说说高中生做物理题的审题过程12-05精选

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今天上午,一个同学过来问了我一个学习问题,它的确对物理成绩很关键,我就在咱们物理网投稿这篇文章,与大家分享下我个人的看法。问题:考试时审题很慢,总是抓不到点上;如何进行改进?

审题能力是一种综合能力,它从两个方面影响了考试成绩。一方面,审题不仔细就容易丢条件,或忽略题中某些物理量;另一方面,读题太慢的话,还会影响考试时解题时间。

把题意读明白,是解物理题的第一步,同时也是非常关键的一步。审题能力的提高是一个过程,这个过程没有人监管你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

学习

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面:

1,次要的文字快速浏览;2,注意临界条件的描述;3,关键的字词要标记出来;4,某些条件描绘的比较隐晦,别放过;5,类似于“地面光滑”等要标记出来;6,课下要下功夫去总结一些难以理解的物理句子。

另外,在物理的学习中大家还应注意如下几点:

●公式是最基本的,同学们要记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?自然是物理公式(定理、定律),它才是解决物理题最重要的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要的物理公式的推导,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

●物理教材里的基础知识一定要夯实,大家在课后还要多看课堂笔记。

课本上的三基知识很重要,但是什么是基础呢?很多学生对高中的基础知识有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括这些概念与其他概念的区别,这些公式的使用条件,具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

●课本知识要全面掌握,不要留下漏洞。

物理知识的复习一定要全面,不能留下盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有很多同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。

本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载!

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