说说高中生做物理题的审题过程12-05精选

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今天上午，一个同学过来问了我一个学习问题，它的确对物理成绩很关键，我就在咱们物理网投稿这篇文章，与大家分享下我个人的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；如何进行改进？

审题能力是一种综合能力，它从两个方面影响了考试成绩。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题太慢的话，还会影响考试时解题时间。

把题意读明白，是解物理题的第一步，同时也是非常关键的一步。审题能力的提高是一个过程，这个过程没有人监管你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是学习物理、应对考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词要标记出来；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，课下要下功夫去总结一些难以理解的物理句子。

另外，在物理的学习中大家还应注意如下几点：

●公式是最基本的，同学们要记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？自然是物理公式（定理、定律），它才是解决物理题最重要的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要的物理公式的推导，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●物理教材里的基础知识一定要夯实，大家在课后还要多看课堂笔记。

课本上的三基知识很重要，但是什么是基础呢？很多学生对高中的基础知识有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括这些概念与其他概念的区别，这些公式的使用条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

●课本知识要全面掌握，不要留下漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有很多同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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