这次学校考试中，值得大家静心总结的问题12-05原创

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上次咱们物理考试的考卷已经阅卷完毕，通过阅卷，针对考试中同学们的一些问题和答题应注意的事项，我在此做个总结，如下：

（1）试卷中的多选题别全选了，或者说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中，99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试，不是初中，不会有送分题。

（2）咱们考试前我刚刚讲过的一道原题，还有学生做错。卷子第13题（动能定理、圆周运动和功率的考察），考前我讲的，一个字都未变啊，虽说略有难度，课也不能说太难吧。这道题满分12分，不过班里的平均分不到8分。

（3）画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，要静下心来认真地做个反思。另外，我还希望大家学习中注意：

●考场上碰到复杂的难题，咱们也要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的强烈欲望。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●物理综合题一定要学会分解，努力去踩点得分。

有一个考试中的解题技巧笔者要给同学们强调一下，那就是综合难题要学会进行“拆分”。再难的物理题都是由多个考点一起构建起来的，遇到难题，不妨去努力尝试下，看看能否将其分解开来，逐步把难题肢解掉，把会的部分分值拿到手。这也是高考物理得分策略。

●做完物理题后，应该抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

在本文的最后，我祝愿大家物理越学越轻松，考试考出好成绩。

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