分享：怎样才能稳定提高物理分数12-05-校正

声明：文章原创，权属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁转载。

物理让很多学生头疼，班里的这些同学上课认真，课下也很用功，可大考小考总是考得很差劲。

其原因有很多，这些学生在课下的学习方法和习惯一定存有问题，或者说不够高效。

在课下的物理学习中，大家应注意如下几点：

（1）教材在课下要多去看。物理总有难题，可再难的压轴题，也都能用教材上的公式求解出来，所以说，我们的课本才是最好的学习资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低就是因为做题少，没有积累足够的解题经验，在考场上遇到新问题完全没有思路。

（3）及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，未必你就把知识学透了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然总认为老师讲得也没什么，不重视做题，结果成绩平平。

（4）把网络上的免费视频利用起来。现在是信息化的时代，网络上有很多视频资源，同学们都可以“拿来主义”，帮我们巩固基础，提高解题与分析能力。学物理，自己的思路不能仅仅拘泥于课堂老师一人；开拓思维，方法之一就是多去看看其他的人是如何解题，如何学习的。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）注意查漏补缺。物理知识联系紧密，一个地方没吃透往往会影响其他地方的学习，因此学习不能有所遗漏，在课下同学们要多进行地毯式复习，查漏补缺。错题本是一个很好的工具，同学们要抽时间记录错题，还有一个好办法是到物理网去下载其他同学们的物理错题本，比较省时间；考前，多去物理网看一些考前预测或该模块知识总结的文章也很不错。

（6）很多物理公式是相通的，定理、定律之间可以相互推导，笔者建议同学们抽时间找到它们之间的“桥梁”。比如，用牛顿运动定律推导动能定理，用洛伦兹力来推导安培力，等等。这些，比起单纯的做物理题来，效果要好很多。

在学习中遇到点儿困难是很正常的事，高中生面对困难不能气馁，要多给自己打气，努力调整好自己的心态，要把每一天都过得很充实。

文/Snow；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

整理了几条励志名言，在此推荐给同学们：

（1）剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面。——柔石

（2）博观而约取，厚积而薄发。译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。——宋-苏轼

（3）形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图