成为高考生，大家用功学习吧！12-05-首发

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如果你细心去观察，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一、高二可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始为理想中的大学而拼命了。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可要知道，别人也是啊！如果你用的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至还会退步。想把分数提起来，排名靠前，首先要比他人投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习模式上有很大的差异。

要知道，高三的学习与高一和高二差异很大，它是“复习”性质的学习过程，整个高三一年，咱们都在复习学过的内容，同学们应该注意做好调整。

●物理学习应该注意各章知识间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●学物理要制定计划，把学习工作和学习时间合理安排好。

古人云：凡事预则立，不预则废，制定计划出来就能约束我们，提升学习执行力。大多数中等生是情商不太好，这个时候，定个科学合理的学习计划就显得非常重要。

笔者建议大家计划不要太长，两个星期的小计划好于半年的“宏伟计划”。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●遇到复杂的难题，咱们也要去努力尝试，考场上要有多拿分的强烈欲望。

得分欲望，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，会做的题，要争取不扣分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，方法再好，再科学合理，也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。因此，从现在开始，对自己严格自律定个合理的计划，一步一步去执行吧。

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