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在考试中,有哪些环节最容易丢分?12-05精选

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从阅卷情况来分析,同学们的丢分并不仅仅集中在难题上。在实验题,计算与步骤书写,审题上所丢的分数很不应该,都是非知识性的丢分。

这篇文章分析的是大部分学生的薄弱环节,同学们可以做个参考,课下还要结合自己丢分多的地方去针对性复习。

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物理实验题是不少同学的软肋,也是拉开大家差距的地方。同学在平时做实验一定要认真,多去想实验的基本原理,想一想为什么用这些测量工具,换别的行不行?等等,不要拘泥于课本固有的模式,要把思路打开。

数学运算能力很重要,直接影响大家的物理成绩。如何提高运算能力?笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的求解思路,比如,分式的运算,坐标问题、圆与三角形等几何问题。

步骤的书写也是容易导致扣分的地方。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性,结果就把一些问题带到了考场上,比如,计算的最终结果不带单位符号,字迹和图都太潦草,答题位置搞错,选择题选项涂错位置,等等。

审题要认真,这是研究物理问题的第一步,假如这一步弄错了,后面做的都是无用功,都是在耽误时间。尤其要注意的是,一些关键的字眼,考试中要标记起来,比如,恰好没有落下来,光滑,刚好穿过木块,完全转化为电势能,等等。

物理题中数学知识的使用是不少同学的薄弱环节。常用到的数学知识有哪些?主要包括函数(一次和二次),正余弦函数图像及三角形的边角关系,圆与直线(或圆与圆)的位置关系,不等式,等差与等比数列,最大值、最小值的求法等等。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

有不少的同学们在学习上急功近利,总是幻想着通过一两周的努力,就能把物理成绩提起来,那只是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累,最需要同学们一步一个脚印,比别人多做一道题,多探究一种解题模式……

在文章的最后,我祝愿同学们物理学习进步,考入理想的学府。

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