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学习习惯制约你的物理成绩12-04-投稿

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在教学中,有不少学生会问道:高中物理怎么这么难啊?我课下要怎么学好啊?由此可见,不少学生对物理这门科目的认识不足,在课下的学习方法也亟需改进。

结合这几年的授课经验,在物理学习上,笔者给同学们几个学习建议,供借鉴、参考:

学习时间很宝贵

●课本上的物理公式是解题的基础,一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说,什么是最重要的?我认为是物理公式,它才是解决物理题最重要的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,除了公式就是最终的结果。

一些比较重要的公式推导过程,我觉得有必要去自己推一下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间的关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

●老师布置的作业认真对待,做作业要给自己限定解题时间。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程,有没有“接收”到脑子里,还是要看做作业情况,看能不能把老师讲授的理论知识应用起来,解决具体作业中的问题。另外,还要注意做作业时控制下时间。一些学生抱怨考试时间紧,试卷答不完原因在于平时做作业时太放松了。

●课下找位有经验的物理老师帮自己补补课。

课外请老师补补课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和学生容易犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

在此,笔者还要提醒和告诫同学们,课外老师的辅导只是“外力”,只能起到辅助的力量;学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理,不能替代掉学校的正常教学,课堂还是要正常听讲的。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高三班的教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;此外,他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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文章作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载!

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