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学习方法与习惯应该稳步的改良和提高12-03校正文章系物理站编辑组原创,未经允许谢绝转载。 学习方法在要不断地改进,因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级时不同的。第一学期主要学习内容是牛顿动力学,相对而言,知识点比较简单,可与初中所学内容对比来看,难度加大了不少。 此外,在课堂授课模式上,初三大部分时间是在做复习,但高一上学期我们是在讲授新知识。一个是复习,一个是讲新课,这两种授课模式截然不同,有不少的同学在中考时考得还不错,但步入高一学习来就觉得吃力。 高一下学期,物理课堂开始进展更为复杂的力学内容:曲线运动与能量,而且教学节奏开始加快,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。 高二上学期呢?从学习内容来看,物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。 好不容易,总算是熬过了会考,迎来了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。 在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,在此我也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,课堂节奏更快,学习更苦也更累。 利用上文的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。同学们要知道,不同时间段教学内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。 笔者向所有高中生,特别是高考生推荐物理网的免费教学视频。其中,点击量最多的视频集是:《高考备战-精选百题系列》和《力学基础巩固系列》。 国内一线物理名师教学视频请点击http://gaozhongwuli.com/shipin 文章作者:teacherzg,文章版权归物理网(gaozhongwuli.com)所有,谢绝任何转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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