物理网微博：物理学习的一些方法讨论12-03-独家

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物理网编辑组老师们都开通了博客和微博，不少学习见解很实用，值得同学们收藏。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为这篇文章，供大家在课堂内外学习中借鉴之用。

咱们物理网一直讲，物理知识多，容易忘；同学们可以利用微博来记录一些重要内容，辅助自己学物理。昨天都有哪些收获？做了哪些典型题？有哪些重点内容较难理解？有哪些典型的题不好消化？我们可以很简单地记录到自己的微博上，每天回家坐车的时候，吃饭的时候，咱们都温习一下昨天的内容，做到温故而知新。在物理网看到的一些典型题，或者一些总结文章，你都可以分享到微博上。有些问题，并不是看一遍都能掌握的。

——物理网编辑A组@周晓雨

你知道学习方法是一件事，是否能坚持下去就是另外的一件事了。学习方法要坚持下去才能显示出来，有药到病除、立竿见影的物理学习方法吗？告诉你答案：没有，而且各科都没有。

——高中物理网编辑组C组@李绅

物理作业是消化知识很重要的一步，同学们在课下要严格要求自己。要独立完成作业，而且做作业还要及时，不要总是“过会儿在做”，一直向后拖，拖到睡觉前你的精力就很难集中了。所以，最好是尽早把做作业做完，然后可以做自己想做的事儿。给自己定个作业时间很不错，可以帮助你提高做作业的效率。比如，这半个小时我把这套物理测验卷做完。

——高中物理网编辑组C组@韩磊

以教材为核心，认真分析各个知识点间的相互关联。任何物理难题都是由最基本的知识点错综复杂的交织在一起的，这些知识点间的复杂交织，增加了试题的分析难度，让很多学生畏首畏尾。我们老师们总是在提夯实基础，其实把课本基础牢牢掌握的关键，就是搞明白这些不同考点是如何联系在一起命题的。

——高中物理网编辑C组@王晓丽

遇到动静摩擦力性质判断的问题是一个难点，如果题中并没有指明，需要分析，需要采用假设法，假定摩擦力是静摩擦力，然后进行分析，看看是否满足f＜fmax的条件。

——高中物理网@李惠子

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