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前几天物理测验中的几道题目的进一步剖析12-02原创【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 在这篇文章里,我把其中几个典型的,同时也是错得多的题目,再给同学们做一个系统的分析。 第4题,电磁学楞次定律的考察,楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。很多学生认为在考公式BLV,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),根本不需要用公式啊! 第5题,此题考察了2个知识点。1是恒定电路变化的分析;2是电容的计算式。滑动变阻器滑动导致电阻增加,则总电阻必然增加,干路电流因此减少,定制电阻R1两端电压减小,电容两端电压变大,电荷量变大。 第12题,它这张试卷中选择题的最后压轴题,难度不小。解决这样的问题,一定不要通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过单位检验,我们可以排除A选项,X增加,那么对木板碰撞的力度自然也会增加,可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小,主要是由v0还是v1决定的。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。 第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有足够的时间去深入分析,问题还是在于实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。 第17题,这是一道物理知识应用题,研究的是风能发电机的原理。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问比较简单,第二问要思考风能转化为电能的微观理论。 这几个题课下还需要同学们抽出时间进行温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,之后老师课堂再讲一遍,你就能彻底吸收了。高考离我们是越来越近了,同学们一定要加油。 本文作者:小泽。首发高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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