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学习要构建起来知识系统12-02-经典

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步入高中,学生们的物理成绩会有明显的变化与波动。一方面,中考成绩好的,未必能把自己的优势继续保持下去;另一方面,学生们的物理考分差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。

这两种趋势在高三备考时会更加显著。从高中物理网的统计数据来看,在高三的上学期,大家排名变化最明显,与此同时,物理考试成绩差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。

高中生

任何现象都是有其内在原因的,我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中,有一个很关键的要素,那就是随着课程的进行,同学们获取的知识越学就越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“C”忘了“B”,甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。

请别“冷嘲热讽”,也别拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是学生的家长,或是物理老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。

不管是在我们的学习上,还是在日常工作中,你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗?所以,我非常反对一些老师把物理成绩差的学生比作“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的学生。

怎样把学过的知识巩固扎实呢?一个关键点就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。

物理的力学是其它部分的基础,是物理大厦的根基。开始学习静电场知识时,同学们不能闷头就往上继续“盖楼”,还要想一想和“楼下”的动能定理内容有何联系?与能的转化与守恒定律有无共性呢?

同样的问题,我们学习磁场知识时,又要去思考磁场内容与电场及力学部分又有什么联系?在解题时,下手点或分析上有哪些相似与相同之处?在哪些地方,三者可以联合命题?

学物理不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上自习听讲和课下认真完成作业,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过不断的反思与总结,把知识灵活掌握住,在脑中形成一个系统化有机体。

在咱们物理网的知识点总结区(http://gaozhongwuli.com/zongjie)帮中学生们整理了高中阶段的物理知识总结。在这里笔者推荐大家去看看并下载相关资料,对你基础知识的巩固非常有帮助。这些教程还附带不少相应的物理教学视频,当然都是免费的资源。

今天就写这些吧。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理学习成绩不断前进。

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