他人的方法与习惯很可能并不适合自己（02日审核）

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班上那几个容易走神的学生依然不做课前预习。我原以为是他们懒，通过这次班会我才发现他们在听课上在跟班里的物理高手学：课前不做预习。

班级里物理高手，人家本身基础情况就比你要扎实很多。课堂上，老师提到前期学过的某个知识点时，几乎不用细想，他们可以立刻想起来，但是这一点，本身基础就不是很好的你，真的能做到吗？

除此之外，哪些物理成绩不错的同学在思维活跃度、理解能力上也更为出色，能够很轻松跟上老师的步伐，顺着老师的讲解思路一直走下去，而且他们很少走神。

高中物理本身就难，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合别人的方法与习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

另外，在物理的学习中同学们还应该注意这几点：

●在课下做作业练习时，大家还要注意提高审题、读题速度。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。很多考生在考后都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●很多课余的时间就像海绵里的水，咱们要有挤的意识，这些时间可以积少成多，要科学利用。

以前，我读高中时有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我相信很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前。说这个是什么意思呢？大家要擅于把这些零碎的时间利用起来，你想，你每天都比班里其他同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

●考试中的物理综合题要学会拆分，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入心仪大学。

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