经验分享：同学们做题一定要和阅读课本有机结合12-02精选

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想学好高中物理，提高成绩，需要课下的做题巩固。

多做物理题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你把时间都用在做题上了，就没时间去总结了，尤其是自己犯错的地方，一定要下功夫分析，才能彻底消化掉，才能更好地引导我们做题，把课本内容巩固得更加牢固。

在教学中，笔者就发现一些学生在课下做题很多，每次考下来成绩都很一般，很大一部分原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。

做题的目的是什么？就是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，在课下同学们阅读教材时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个知识点，在题中都有哪些典型的考法？或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，在课下学物理，同学们一定要“书题结合”，通过习题的演练来巩固教材中的考点，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段同学们学业很紧张，各科任务量都很大，不要偏科，同学们要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，每天都要过得很充实。

学物理应该讲求方法，不过同学们也应该明白，方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道典型的物理题。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断前进，考试拿高分。

作者：邓娜。文章权属物理网（gaozhongwuli.com/）；严禁转载。

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