物理网问答：本周一些比较典型的学习咨询与答复12-01

近期，高中物理网站内有不少同学咨询一些课下学物理的问题。笔者把一些问题做了回复，整理成这篇文章，分享给大家，具体如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维能力？找到解题的突破口？遇到物理题，我总是没有思路，可老师一讲我就明白；就是太依赖老师的点拨。

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

同样，课下同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析老师（答案）的思路与入手点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）在物理学习上，我学得快忘得也快，高一的牛顿力学部分，忘得差不多了，目前正在学电磁部分，我觉得很吃力，怎么来把这些内容捡起来？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前面学过的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

物理网编辑工作组为同学们整理了一些典型的易错题和典型题，推荐大家下载，地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于课后复习。

（2）课下同学们要定期整理错题，把错因进行分类整理，对模糊、易忘的知识点进行定期温习，把基础知识夯实牢。

（3）多做一些物理题对提高成绩很有帮助，不过要有个规划，要“匀速直线运动”，可不要三天打鱼两天晒网。

（4）想学好物理，大家要讲究学习效率。在此笔者提醒大家，核心的常考点一定要加大复习力度，多投入时间；而次要内容，不要太重视。

作者：韩蕾，审核：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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