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课下学高中物理的几个建议和技巧12-01整理

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从近期的三次考试来看,班里的物理考试情况都并不理想。作为物理老师,我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己预想的低一些,还有,班上几个平时挺用功的同学考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。

首先,我希望这些勤奋的同学不要气馁,也别灰心。虽说一个奋斗目标只用功未必就能达到;但不去去努力,任何目标你也实现不了,你将一事无成。

学习

前期的付出虽然没有得到应有的回报,我对你们的勇于付出精神也持非常肯定的态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强的多。

其次,我也希望通过这次测验咱们同学能引以为戒,反思前期的学习,并尝试调整自己,不断改进学习方法。科学的方法,让你学习事半功倍。

针对近期的考试问题,我在这里给大家提几个注意事项,供参考和借鉴。

●善于思考,认真分析考点是提高物理分数的金钥匙。

解物理题的思路来源于哪里呢?一方面要在课上认真听课,把老师的解题方法消化掉,另一方面,要在课下通过练习把老师解题方法实际应用到题目中。课下一定要认真思考,毕竟课下作业或考试题不可能完全和学校课上讲解的完全相同。在和很多学生家长交流中,很多家长给我都说自己孩子学物理挺努力,课堂也认真听课,但就是考不好,我个人觉得主要问题在于课下独立思考不够。

物理网给同学们总结了不少资料,比如,动量守恒定律的典型应用,光的干涉常见的应用,电学实验解题入手,电容的常见求解方法,等等。

●在课下做作业时,同学们要注意提高读题速度。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势:文字很多多了,题中配的图像也非常多;这对大家的快速阅读,快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低,并不是题不会做,而是因为没有时间。

提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

就到这里,笔者在此预祝大家物理越学越轻松,考试考高分。

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