浅谈物理教科书基础知识的巩固问题11-30-整理

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上个周末我到一位老朋友家做客，期间就聊到了他儿子的学习问题。他说物理成绩很糟糕，让我想想办法，指导下他孩子的物理学习。

我觉得这是个很典型的案例，很多同学在高中都有类似的学习问题，我在物理网分享这篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问：二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是课本基础知识呢？还是不会运用，应试能力不过关？

学生说：我基础很牢固，就是解题不行，尤其是考试，做题总是很慢，且容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我给他说，你看着这两章中目录，把重点概念和公式都给我说一遍。

学生支支吾吾说了几个物理概念和公式就接着不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他会做。

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我很认真的说，知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里，不能像是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你都不记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

我们都说基础知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式，还包括这些概念与其他概念的区别，物理公式的使用前提条件，具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了，大家看教材的同时，也能标记下来自己的错题。比如：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

我们必须认真对待错题，把它当成获取真知的宝藏，去深入挖掘。如何深入挖掘呢？一个最简单的办法就是把犯同样错误的问题放到一起，做一个错因深入探究。这样深入分析自己的错因，针对性进行查漏补缺，把知识夯实，才能彻底避免继续犯同样的错误。

高中物理网有《错题集专区》，里面错题来自国内优秀中学生和老师的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选。参考、借鉴他人的错题本，从他人错题上吸取教训，提高自己成绩，是学习上的捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

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