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浅谈几个学习上的建议11-30-审核

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从笔者的教学经历来看,步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出,可到了高中物理成绩就开始逐步下滑;当然了,也有一些同学,基础水平都并不好,但在高中踏踏实实,一步一个脚印儿,成绩不断前进。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的,其中,学习方法与学习习惯是很重要。

高中生

怎样提高物理成绩?学习效率怎样才能提起来?笔者在此给同学们推荐如下的学习建议,供借鉴、参考。

●利用好网上免费物理教学视频,辅助学校课堂讲解。

高中物理网、网易视频公开课、土豆、优酷、搜狐视频等视频网站,有很多教学名师发布了自己的教学视频,这些物理视频都是免费的学习资源,同学们有条件就要利用起来。多去收看、多去分析这些教学名师遇到物理问题的研究思路,特别是复杂问题的解题切入点,对开阔自己思维视野以及提高解题能力都非常有帮助。

高中物理网的物理视频都是公开、免费的,在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到具体的问题从何处来下手,如何来分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●假如基础知识掌握的不好,那就要在课前下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯,一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。加上本身学习物理就不主动,于是很多中等生就得到这样的结论:预习对学习没有用。要知道,这些成绩优异的学生,课本知识已经掌握的很牢固了,你自己知识掌握情况有如何呢?他们有“不预习的资本”,这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作,一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点,在听课时做到心中有数;另一方面,还能提前把新课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师讲解的节奏,防止不经心的走神。

●写作业要认真,进一步夯实物理课上所学知识。

老师给我们布置的作业目的何在?第一是巩固课堂内容,第二是提高大家对知识的应用能力。所以,做课下作业原则:我们要独立完成作业,不能抄袭,不能应付;且做作业过程中要给自己限定时间。前者,是对上课所讲的进一步理解,而后者,可以帮我们改善应试能力。

文/小雪;校审:物理网C工作组,未经物理网授权,任何网站不得转载。

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