物理学习，咱们应该注重积累，厚积薄发11-29校正

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古人云：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要步步为营，讲究积累，重视积累过程。

提高成绩是一个过程，学习上不能操之过急；如果你总是想“一口吃个胖子”，往往越难学好物理。淡化成绩，看重自己的付出，相信自己，坚持每天都比周围的同学多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用方法呢？

显然，这种方法是不存在的。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？“通用钥匙”显然不存在，也不符合学习的客观规律。

在此，我个人建议大家学物理时戒骄戒躁，多在三基内容和物理公式上下功夫，不断巩固、积累，把底子打牢固。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算马虎丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你的物理基础知识很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

从学习目标制定上来说，不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。比如，你的目标可以是这样的：年级排名前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而是要步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

文章作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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