步入高二，物理一下子变得这么难了？11-29（推荐）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理不断下滑，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们来探究下具体原因。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度太慢（就算你不这么认为它也是客观事实），高二物理有高三备考压力，我们的教学必然要加速。

下面这句话大家都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在刚刚过去的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何去适应接下来的物理教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●物理学习要有计划，要“学有所依”。

古人云，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，把时间安排好，培养良好的学习习惯。

在任何时候，同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气，起到副作用。

●记录错题本，学会从错误中吸取教训。

考入北大、清华的学生，在谈到自己高考的备考经验时，多次提到错题本的使用。从中不难看出，错题本在他们高三一年的学习中是很关键的。很多学生一定感到好奇：他们物理都学得那么好了，还记录错题吗？有必要把为数不多的错题进行整理吗？对这些尖子生，错题本更是关键。这一点上，就像是NBA季后赛一样看哪位球员发挥更出色一样，就是看他在关键的时候，能把失误率降到多少。对物理学习来说，如何降低考试中，尤其是高考中的失误率呢？错题本策略，是我所知道的最好的方法。

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●不少课下的时间就像海绵里的水，大家能挤就挤，这些时间累计起来是很客观的，要科学利用。

同学们要善于利用零碎的时间来学习物理，把能用的时间都用上。比如，排队打饭或等车的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些公式；晚上睡觉前，想想今天自己做题犯了哪些错……

学物理，没有什么灵丹妙药。同学们一定要踏实，一步一个脚印儿，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的每一个付出，每一滴汗水，都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

文/小宁；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，谢谢您的谅解。

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