高考生应该更用功去学习物理考点11-28原创

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高三这一年的学习是很累的，同学们要复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学进度特别快。高考生都很努力，都不再像高一和高二那样，班里同学们间的排名竞争也更为激烈。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三物理的备考，一年都是在复习“旧知识”，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

要知道，高三的学习与高一和高二差异很大，它是“复习”性质的学习过程，整个高三都是在复习学过的内容，同学们要注意调整一些学习方法和习惯。

●学习物理要注意各章知识间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●课下学习要有计划，多规划时间安排。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

学物理，同学们应该有个计划，要“有法可依”，只要你能坚持将其执行完，对学习一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可就是在课下不去执行，不仅仅对成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气，起到副作用。

●考场上碰到了难题，同学们要尝试去分析，要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

画饼充饥，于事无补。大家要在学习中去运用这些方法，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的学习成绩。

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高中物理知识体系图