编辑：一些高效率的学习方法分享給大家11-28精选

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从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出，步入高中成绩就开始直线下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中很适应，踏踏实实，成绩不断前移。造成成绩波动的原因是多方面、综合的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

结合自身的教学经验，笔者给大家如下学习建议。

●物理综合难题一定要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的一个规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。站在应试的角度，我们在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

●科学有效利用好错题本这一法宝。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句话说的很好：失败是成功之母，我们要把“错误”利用起来，要善于从做过的错题中总结经验教训，攻克自己的薄弱环节。

高中物理网整理出了《清华北大错题本》，这是由众多专家共同投票选举出来的典型的易错题和难题，笔者推荐给大家。要知道，借鉴他人错题来提高自己的成绩是个不错捷径。突然间想到了物理学家牛顿的那句至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家可以去下载，都是免费资料。

●学物理还需注意各个模块之间的相互联系与区别。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

逆水行舟，不进则退。大家要踏踏实实，不断积累，把物理成绩逐步提起来。

文/周晓雨；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

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