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透过几封家长的来信来探讨物理学习11-28经典声明:文章版权归属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 近期我收到了几封家长的邮件,邮件里说的孩子学习问题都很有代表性,我把自己观点写在这里,和大家一起来分析下。 家长A:这次学校同意组织的月考,孩子前面单选、多选题做得还行,试卷后面的计算题不行,丢分很严重。可能的原因是考场上时间分配有问题,选择题用的时间太长了。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。 家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考考得都还不错,但期中或期末考试这样的综合考试,孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。 家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得不必别人下的功夫少;不过每次考下来都考的不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,真的好着急啊。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从几句话中分析,对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论: ●做完物理题后,要抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 ●学物理要制定计划,把学习工作和精力科学合理分配好。 要有计划,并坚持去执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。 最好有个学习计划,只要你能坚持执行,一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划,可就是在课下不去执行,这样毫无意义。 文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断进步,考试拿高分。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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