课下课堂所学知识的二次巩固一定要及时11-28审核

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如果说物理有难题，相信同学们没有反对的，即便是一线的物理老师，做一些压轴题也会觉得有难度，就更别说班里普通水平的学生了。

反过来，如果我说教材中的很多知识很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

课本知识如何夯实牢固，拓展思维，运用起来，能在考试中运用的如鱼得水，这应该是同学们最关心的问题了，同样，老师们也应该思考这个问题。

物理难题一个特点是综合。有难度的题目，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于一个章节，要用到很多前期学过的内容。

比如，静电场中带电粒子的偏转，就要用到平抛运动的知识；带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到圆周运动的内容，还包括一些数学上的三角形求解知识。

十个都不是很难的知识点，放到一起，就是一道难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。想攻克难题，提高分数，同学们知识上不能有太多漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，有可能会觉得枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望高中生们学物理时能做到：

（1）同学们在课下要多温习课本。看书的重要性，在很多物理网的文章中都提到过，教材上的内容是解题的根基，考点之间的区别和联系要认真对待。再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；课下看书，最好是能够结合自己做过的题，尤其是错题。

（2）课下多做练习很有必要。想提高学习成绩，多做练习必不可少。一方面，做题能帮你更好的巩固学过的内容，另一方面，多做练习还能拓展你的思维，提高解题速度。很多学生在考场上做题慢，其实都是平时练兵少的缘故。

（3）同学们在课下复习要及时。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多也很容易忘，复习要做到及时，最好做个总结，记录一下。不要把不懂的地方一直拖着，遗留的问题就会像滚雪球一样，会越积累越多。

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

文/小泽；本文为原创文章，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

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