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学习一定要厚积薄发,注重积累过程11-28-精选【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 有句古话说的好:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要戒骄戒躁,要遵守学习规律,重视一点一滴的付出。 在高中,成绩的提升是一个逐步的过程,操之过急往往会适得其反;总是想拿到一本“提分秘诀”,越难有所进步。想学好物理,同学们在心态上要淡化成绩,强调自己的劳动与付出,坚持每天都比周围的同学多分析一道题,你的努力迟早会有收获。 在最近几年的物理教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。有同学问过我这样的问题:老师,有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢? 显然,这种方法是不存在的。我们可以反过来想想,要是这种方法存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是真的有这种方法,那么高考题大家就都会用,都会做,学校还有必要开展教学吗?“通用钥匙”显然不存在,也不符合客观规律。 我在这里建议同学们学物理时戒骄戒躁,不要期望太高。多在三基内容和物理公式上下功夫,步步为营,把学过的知识彻底吸收掉。 很多同学们喜欢研究难题、偏题,我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我个人阅卷的经验来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,还包括数学计算丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 在物理考试中,我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间,拿到的分数也不多;致使简单题和中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习计划上来说,别制定过于冒进的提分计划。比如,你的目标可以是这样的:年级排名前进十名。总之,成绩提高要“稳”字当头,别想着一次进步多少,而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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