物理网：学物理的方法与解题能力一定要不断改进11-28原创

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很乐观。最值得关注的是，几个平时学习挺用功的学生这几次考试分数都略有偏低；平时的努力没有换回考试的收获，他们肯定心里不好受。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也别灰心。虽然说你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你不会有任何的成就。

前期的辛苦付出虽然没得到应有的回报，我对你们的勇于付出精神表示肯定。你们比那些根本就没努力、没付出的同学要强的多。

其次，我也希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验情况，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●课下善于思考、总结是提高物理分数的关键。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出考点之间的联系。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，考题综合，对谁来说都是一个难点；因此，探究各个知识点如何联系起来命题，这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对题目的剖析，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去归纳一些知识点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”，“静电场知识汇总”，“功与能的关系概述”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”……等等，希望这些考点的总结对同学们的学习提供帮助。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，要注意读题与审题能力的培养。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是没有时间去做。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在文章的最后，笔者衷心祝愿同学们物理越学越轻松，考试考出好成绩。

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