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经验分享:对同学们看物理教材的一些感触11-27精选【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 怎样在课下仔细研读物理课本,是值得大家思考的问题。在学校课堂上,老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来进一步巩固知识。 可事实情况呢?从我个人的经验来看,课下认认真真研读课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们,在课下不知道如何去读教材,认为这是一件相当无趣且没有意义的事儿。 你看教材的方法和态度都不对,看教材不是看电影,只看课本不去分析,不做思考,学习的效果自然是很差的。我的建议是: 首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 其次,看教材的时候,大家还要注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学知识,在阅读教材时,应该温习下教材中的力学知识,也最好做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。 当然了,同学们在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,看课本要总结,这一章节的知识主要包括哪些考点?最常考的5个考点是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?……等等。 倘若你有一些物理知识落下了,希望在课下去补起来,需要一套完整的物理知识教材。我们物理网替你想到了,《高中物理知识总结巩固》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 在课下,除了仔细阅读、复习教材外,还要注意多与同学们交流,多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。 学习上遇到问题或困惑的地方,一定要及时与周围同学交流,或者请教物理老师。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。 笔者在此送给同学们几个励志名言: 自己打败自己的远远多于比别人打败的。 无才无以立足,不苦不能成才。 高三高考高目标,苦学善学上好学。 在最后,笔者预祝同学们在物理学习上越学越轻松,考试考高分。 文/老高;文章系笔者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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