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《名师专访》之高考物理命题特点解析11-27(分享)

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最近一周有一些高中生(和学生家长)在高中物理网留言,也给我们发邮件,咨询我们一些高考相关问题。

提问较多的问题,我们也不便于用逐一回复,小泽请教了北京市王尚老师,并把王老师的答复整理为本文;本文发稿前,小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们,尤其是高考生的备考提供一些帮助。

高中生

●问:最近几年的高考物理考试有哪些明显趋势?

王尚:近几年北京地区的高考物理在题型、分值分布等方面上没有什么变化,但考点、难度、重点等环节在不断做微调与创新,与五、六年前的高考物理情况对比而言,目前物理考察主要特点有:

(1)物理试卷中题目更加综合化,几乎没有某道考题仅考某个知识点了。

(2)目前试题的考察方法和模式更加灵活多变,死搬硬套,乱写、乱带公式,投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

(3)最近两年试卷的选择题对单位判定、非计算性逻辑分析能力考核方面,加强了很多。

(4)近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验,问法相对来说更新颖、灵活,更注重对学生对实验仪器的操作与结果(误差、与理论值差异等)分析。总体来说,近两年物理实验题陷阱很多,大家要小心。

(5)解答题侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用,每年都有一道标准的应用模型题(北京23题)。从高中物理网的调查来看,此类问题丢分严重;要引起重视。

(6)高考物理压轴题对数学分析与运算能力要求进一步加强。

(7)高考物理试卷中图像变得多了(差不多会有近20幅图),特别是坐标图。高考试卷对考生结合题意,从图中获取信息(或数据)能力的要求明显增强。

●问:高三物理备考要经历三轮复习,任务重,时间紧。请王老师谈一下,怎样才能把时间更好的利用起来。

王尚:高三一年复习压力很大,学习很紧张,学习时间要利用好。一方面,要有吃苦的心态,熬夜做题、起早背书是必须的;另一方面,同学们还要注意统筹时间,合理安排时间。

在此笔者提醒同学们注意如下问题:

●物理学习要制定计划,把课下的任务和精力科学合理安排好。

规划好时间,并努力去执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?不少学生在学习上只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。

最好有个学习计划,只要你能坚持执行,一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,这样毫无意义。

●大家一定要科学地把课下一些琐碎的时间积极利用起来。

每天的时间都是24小时,如何能最大化利用呢?同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题:1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用两三分钟想下如上的这3个问题;如果一天能回想5遍,我觉得你想忘都难。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽老师整理。【文章谢绝节选与转载。】

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