学好物理的经验：注重课下的知识积累11-27-校正

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有不少同学学物理很“急功近利”。高中物理内容多，前后知识联系紧密，试题难度较大，对高三学生而言，想通过短短几个星期的努力有明显的进步几乎不可能。

很多学生的学物理总是这样：平时学习一点都不着急，等到考前开始熬夜，搞突击，想考试拿高分。

大部分情况下考试成绩不理想，临时抱佛脚的学习习惯必须要调整。

可能一些学生是把初中的学习习惯带到了高中。毕竟初中物理内容少，也比较简单，考前突击一下，效果明显；而高中物理知识内容多，体系庞大，前后考点联系紧密，考题的难度也较大，急功近利的学习模式显然是行不通的。

还希望高中生们能够引以为戒。有几句话送给同学们：

（1）学好物理，课下的长期积累是最为关键的，须知学海无涯苦作舟。

（2）同学们不能把考场上的失误归结为不仔细、马虎，物理考试时间很紧，做题细节的处理都源于平时的习惯。要想考场上发挥好，少一些不必要的失误，就在课下严格自律，培养还习惯，在平时的做题中尽量减少失误。

（3）大家要多去交流学习所获，努力去培养一个良好的外在学习环境。

（4）课下多去分析自己在考试或作业中做过的错题，总结错因，一定要善于从前期的错题中吸取教训，查缺补漏，巩固知识。

作者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）兼职教师。文/王晓晨，本文未经笔者同意严禁转载。

一些关于学习的励志的话

（1）感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中——凯洛夫

（2）成功者找方法，失败者找借口。——佚名

（3）同学们每日三思：昨天的学习内容都是什么？今天课堂重点讲了哪些知识？最近我在哪里犯的错误最多？——物理网励志小组

（4）没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是事有必然的。——阿尔伯特-爱因斯坦

（5）三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。——《论语》

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