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高中物理网分析近几年高考物理特点与趋势11-26(分享)

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最近几天有很多高考生(及考生家长)在物理网留言,或发邮件,咨询我们一些高考相关问题。

其中,问的比较多的问题,小泽特意请教了北京市的王尚老师,并将王老师的悉心答复做了整理,汇总为本文。希望能为高中生,尤其是高考生提供帮助。

学习

●问:最近几年的高考物理试卷各类题型有何特点?

王尚:近几年北京市的高考物理在题型与分值分布上变化并不大,难度、重点等环节在不断做微调与创新,与五、六年前的考试情况相比,目前物理考察主要特点有:

(1)物理试题更加综合化,极少有一道考题单纯考察某个知识点了。

(2)物理考题更加灵活,死背概念,乱套公式,投机取巧试图混步骤分的想法已经过时行不通了。

(3)这两年的选择题对单位判定、非计算性逻辑分析能力考核方面,加强了很多。

(4)实验题依然是以教材重点实验为题材,命题更加灵活多变,形式新颖,更注重对学生对实验仪器的操作与结果(误差、与理论值差异等)分析。总的来说,这几年实验题陷阱很多,大家要小心。

(5)计算题倾向于课本理论知识的实际运用,在最近五年都有一道模型应用题(如北京考卷第23题),从高中物理网的调查结果来看,大家在这类问题上的丢分严重。

(6)高考压轴题对数学分析与计算(包括公式推导等)能力要求明细提高。在这里要提醒同学们,近三年的压轴题第一问都不是特别难。

(7)高考物理试卷中图像变得多了(差不多会有近20幅图),特别是坐标图。高考试卷对考生结合题意,从图中获取信息(或数据)能力的要求明显增强。

●问:不少状元在分享高考复习经验时都谈到过物理错题本的学习方法,请问,王老师是怎么看待的?

王尚:利用的好,错题本的确能很大程度上提高物理成绩。我觉得最好地方,就在于针对性。这些错题中错误之处,都客观地反映出知识点掌握的不够牢固,都是要补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题,对物理学习非常有帮助。

历年的高考状元们本身就很少有错误,他们都记错题,更别说咱们大部分的普通学生了。

在高中物理的学习上,错题本是必备的。尤其对高考生而言,高三复习紧张,不可能任何地方都有足够的时间去复习,要查漏补缺的开展复习,错题本必然是复习上不可或缺的学习工具。错题不一定非得是自己的错题,完全可以是他人的,在此我推荐同学们下载物理网为大家整理的物理错题本。物理错题本题目源于全国各地中学生上传,是完全免费的学习资源。

●问:有不少同学说自己解题慢,请问王老师,怎么做可以把自己解题速度稳步提起来?

王尚:前不久我在博客上专门写了一篇博客,专门分析了这个问题。虽然文章并不是针对高三学生写的,但内容同样适用于高考生。主要建议如下:

第一,课下做作业要给自己限定时间,多制定学习计划。

第二,不懂的物理问题处理一定要及时。班里有不少这样的同学,这里有问题没有想明白,总想着到晚上再看,或者明天问老师,而不想着现在就搞明白。晚上有晚上的事情做,明天有明天的事情做,把当下的任务留给将来,无疑是在给将来添麻烦,同学们要培养“今日事今日毕”的好习惯。

第三,在读题过程中,大家还应该留意题干中的关键词语(题眼),比如,“刚好”,”没有摩擦”,”不计重力”,等等。

第四,对于高三的同学来说,一定要抽时间做几套高考物理真题,给自己记录时间,看看自己做题慢出在哪个环节,哪些知识最不牢固,在课下针对性进行改进。

点击查看各省历年高考物理试题

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)编辑小泽整理发布。【文章谢绝节选与转载。】

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