学高中物理，大家的方法要科学合理11-26-收藏

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从笔者的教学经历来看，步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出，可高中阶段成绩直线下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

结合这几年的物理授课经验，在课内外的学习中，笔者给同学们如下几点建议：

●历年各省（市）高考试卷是最值得大家认真揣摩、研究的。

历年高考试卷要引起同学们足够重视，这几年考察的重要考点，必然也会是今年高考的重点。另外笔者提醒高三的学生，过难过偏的地方，没有必要下大力气去攻克。

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●物理学习要以教材为纲，课下做完题还要多回归课本。

我们都说基础知识很重要，但是什么是基础知识呢？很多学生对高中的基础知识有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括概念的内涵、与其他物理量的区别，这些公式的使用条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

●学习物理应该给自己个合理的努力目标。

学习上，大家要有目标，目标是引导我们不断前进的“灯塔”。在这里笔者提醒同学们，目标的制定要符合你的实际学习情况，不能超出了自己的能力所限，否则，总是实现不了，会让你士气越来越低。给自己定下目标后，我们就要严格律己，认真践行。在执行目标时，咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则没有任何意义可言。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理成绩稳步前进。

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