学物理要讲究技巧改善效率11-26-整理

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从我个人的教学来看，高中物理成绩的波动性非常大。有不少同学底子不错，中考成绩非常突出，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中很适应，踏踏实实，成绩不断前移。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

笔者给同学们分享几个学习方法，帮助大家提高物理成绩。

●考试中的物理综合解答题一定要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

●从失败中吸取教训，学会利用物理错题，针对性研究错题来学物理。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一问题上犯错，或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来，记在错题本上，考试前再拿出来看看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

如果你自己错题本整理的不是特别好，笔者推荐你到高中物理网首页去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的复习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴，物理网也欢迎大家踊跃上传自己错题本。

●物理学习应该注意各个概念间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，再好的方法也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，从现在开始，严格要求自己，注重点滴的积累，列个计划清单吧。

文/丁小雨，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

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