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透过几封家长朋友邮件来分析物理学习11-26-经典

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上个周末,我陆续收到了几封孩子家长的邮件,家长反映的学习问题都很典型,我把自己的一些看法写在这里,和大家一起来分析下。

高中生

家长A:这次学校的物理考试,孩子前面单选、多选题做得还行,试卷后面的计算题不行,丢分很严重。可能的原因是考场上时间分配有问题,选择题用的时间太长了。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,愁死我了。

家长C:现在孩子(高三学生)最近考的都是特别好,有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前都挺有信心的,但是考试结果却差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我也很担心,孩子自己也非常着急。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生有十足的了解。我把自己的想法写出来,供大家参考和讨论:

●做完题后,要抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和学习时间进行合理分配。

计划制定出来可以提高学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,这样能把作业做好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

给自己制定一个学习计划吧,只要你能坚持执行完毕,对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,也只能说是纸上谈兵。

就到这里吧。笔者预祝同学们物理越学越轻松,考试考高分。

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