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课下下功夫去多总结,考试时才会如鱼得水11-26审核【声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 在我个人的教学中,有不少学生会问道:老师,物理怎么这么难啊?物理怎么才能学好啊?的确,有些学生对物理这门学科的特点认识不足,物理学习方法也有待改进。 结合近几年的授课经验,在物理学习上,笔者给大家如下几点建议: 一些定理定律之间的关系要搞明白,把公式彻底理解并不仅仅是把公式背熟。比如,牛顿运动定律与动能定理间的推导过程;法拉第定律与公式E=BLv之间的关系;洛伦兹力与安培力的相互推导;等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式,原因就是没有把这些问题提前想明白。 解决物理计算型的综合题,同学们要先读完题,把具体(运动)过程都搞清楚再动手;这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。首先要在脑中建立其清晰的物理情景,这是动手分析问题的“灵魂”所在。很多学生边读题,边列公式,边画受力图,这都不是科学的解题习惯。 从我的授课经验来看,越成绩优秀的学生越重视做过的错题,下功夫分析错题。历年的高考物理状元在分享学习方法时,几乎都提到错题本这一学习模式。连做题很少犯错误状元们都下功夫去记录自己的错题,不用说我们普通的中等生了。要把高中物理分数提起来,物理错题本一定要利用起来。 为了便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑们整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题,在此笔者推荐大家去查看下载,对自己的物理学习一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/; 在阅卷中,笔者发现有很多同学解答题完全空白,连受力图也不画,实在不应该。考场上,每个学生都要有得分欲望,即便是难题,也要试着画受力图,写几个课本上的公式;只要你写对了就有对应的分数。 同学们在学习中要注意协调好补课和学校上课。不少学生在外补课,补课只是一种“外力”,只是一种辅助手段;学习关键的是“内因”,看你的功夫下了多少。课外补课是学校课堂的补充,学校的课还是要下功夫的。 学习,贵有恒。只要大家肯吃苦,不怕累,严格要求自己,一定能学好物理。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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