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老话再提:高中生看物理课本如何更有效?11-25审核

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上周末,我和爱人一起到一位朋友家做客,大家好久不见,就吃着零食,喝着茶,聊了好久。忘了是什么话题,就聊到了他儿子,他说物理成绩很糟糕,就让我顺便辅导一下他孩子的学习。

这是个典型的案例,很多同学在高中都有类似的问题,我在物理网投这篇文章,与同学们一起做个讨论。

高中生

我问:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢?还是不会应用,解题能力不过关?

他说:我基础知识很牢固,就是解题不行,尤其是考试的时候,做题总是很慢,计算不行,容易出错。

我就让他把目前正在学的课本拿出来,翻到目录页,我给他说,你看着这两章中目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都说一遍给我听。

他支支吾吾说了两三个概念和对应的公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我告诉他,考点掌握情况很不好。很多基础知识必须牢牢记住,记在心里,不能像是散沙,而应该是一个相互联系有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你都不知道哪个知识是哪个章节的内容,在课下做作业或考场上用到时,你怎么可能很快就找到呢?

就算是压轴题,它的答案也是由最基础的概念和公式构成的;所谓的难,只不过是考题中多了几个要研究的物体,或多了几个运动过程,题目就更加综合,需要用到一些推理分析,或数学运算而已。基础概念很重要,是学好物理的基础,做题过程中,大家要把考点回归课本,把题与课本知识联系到一起,做到“返璞归真”。

同样,同学们在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,反思自己的错误,我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记错题;笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。

倘若你的错题本整理的不是特别好,笔者在此推荐你到高中物理网首页去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传,是免费的复习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习、借鉴,物理网非常欢迎大家踊跃上传自己课下做过的典型错题。

文/李伟超,审核:物理网(gaozhongwuli.com)C工作组,未经物理网授权,任何网站请勿转载。

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