从自己的错题里来寻找问题，弥补漏洞11-25投稿

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从我个人的教学经验来看，很多学畏惧物理学习。他们认为物理知识太抽象，太难懂，考点相互交叉，很难拿到高分。我想告诉你，在学习心态上，你就被别人给落下了。

如果你认为物理还有提升的空间，我觉得你应该从这三个地方来入手：

（1）多从题中归纳考点，以研究的心态来深入剖析难题。

高中生的学习不能仅仅拘泥于看课本和做题，要深入进行分析和研究。做物理题不能仅仅图一个数量，做完后一方面要认真分析答案，此外同学们最好把考点和解析过程也想一想。

物理网有很多文章都提到了课下要多做题，做题的目的是什么？就是为了进一步深化和巩固课堂上所学知识。想把物理成绩提起来，做题是必须的，可话又说了回来，题也并不是做得越多越好，同学们要强调做题的宗旨，让每一道题对咱们的学习带来帮助，要做得有意义。

（2）同学们做题过程中遇到综合性的难题别被吓住，要多去尝试。

在遇到较有难度的综合题时，不少同学畏畏缩缩，不敢动手尝试，这种“畏惧”的心理作用一定要克服。其实有不少物理难题，涉及到了多个物体，多个运动过程，虽然看上去很复杂，可是往往分析时各物体在受力、运动等环节有很多联系，并不是我们刚开始时认为的那么难。

此外，还要注意从做过的错题中吸取经验教训，哪怕是一个不经意的错误，其实都非常客观地反映了自己知识掌握的漏洞。

（3）在学习上应该积极，多与他人做交流。

有句话说的好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习的过程本来就是一个吃苦，磨砺自己的过程。学习物理，遇到困难（难题）是必然的，高中生们要积极、乐观、勇敢地面对高中生活。

有句古话，有志者事竟成。只要同学们肯下功夫，敢于挑战自我，乐于付出，一定能把物理学好。

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