前几天物理模考中的几道考题的进一步剖析11-25精华

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下面我把其中几个典型的，同时又是错的比较多的题目，再来给同学们做一个系统的整理。

第4题，这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用，楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。很多学生认为考的是E=BLv，不过要看清楚，这道题没有任何的数据（数字），不能代公式啊！

第5题，这道题主要考了2个知识点。1是恒定电路变化的分析；2是电容的计算式。滑动变阻器滑动导致电阻增加，则总电阻必然增加，干路中的电流I因此就减少，定制电阻R1两端电压就减小，因此电容电压变大，电荷量变大。

第12题，这道题是试卷上选择题的最后压轴题，是有一定难度的。解决这样的问题，一定不要依照常规办法求解，而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验，我们可以排除A选项，X增加，那么对木板碰撞的力度自然也会增加，可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小，主要是由v0还是v1决定的。显然，v0的增加才会引起w数值的增加，因此可以排除B。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。我再一次提醒同学们：小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，因此实验中没有必要去测，这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生给我说，做实验题用的时间太长，没有足够的时间去深入分析，其实关键还是对基本实验原理掌握的不够牢固，理解的也不到位。

第17题，这是一道物理知识应用题，模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问很简单，远距离输电的基本公式的考察；第二问要分析风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习，很多典型题并不是在考试时考一遍，之后老师课堂再讲一遍，你就能彻底吸收了。目前距离高考越来越近了，同学们要加油。

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