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分享:对同学们读物理教材的一些感触11-24经典

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如何在课下仔细研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固知识。

可同学们的执行情况呢?从我个人的经验来看,课下认真看课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

中学生

这是你看书的方法不对,阅读课本可不是看电影,只看课本不去分析,不做思考,这样效果一定很差劲。在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看课本时,大家还应该注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。

比如,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学内容,在读课本的时候,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样,同学们看教材的同时,也能标记下来自己的错题。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,这一节的知识包括哪些主要考点?最常考的三个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

倘若你在学校的课堂上落下了一些知识点,笔者建议你到高中物理网知识点巩固区去学习,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这可是由物理站名师联合编辑的免费学习教程,供全国各地中学生借鉴学习。

课下除了下功夫复习课本外,要多跟周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

很多学生不喜欢问老师问题,那起码你应该有几个不错的好伙伴。在课下大家彼此交流学习,探究问题,互相帮助,共同进步。有几个好伙伴一起学习,建立起来一个好的学习氛围。

笔者在此推荐给高中生几条名言警句:

人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

拼一载春秋,搏一生无悔。

文章最后,笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进取,考试顺利。

文/小宁;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。

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