物理学习，大家不能太消极、不思上进11-23（投稿）

物理网编辑作品，未经作者授权严禁转载。

高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背，简单摹仿地去学，要有怀疑的精神。有不少高中生物理总是考不好，并不是课下不努力，而是学习太被动，不主动思考，也不主动质疑、提问。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把这套卷子上的练习题做完，同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则，电容与电感之间都有哪些区别与联系？”

从笔者的授课经历来看，课下用心去思考这些问题的学生真的是少数；大部分的学生都在应付老师的“纸张作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而要思考的作业，我做不做老师也不知道。

学物理不能怕难，要多去思考和分析物理到底难在哪里？物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，最关键的一个环节就是课下多去思考，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，可不要留到考场上再去想。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少常考点和解题规律，类似于“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，“非匀强电场线常考点归类”，“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，希望这些整理的资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询、下载。

另外，我们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向他人请教。

闷头死学是学不好物理的，学物理一定要多向他人请教。孔老夫子曰，“三人行必有我师焉”。在几千年前他就强调了学习要拜师，要多质疑、提问。在去年高考后，高中物理网就做过专项的调查，数据显示：接近85%的同学认为，课下相互交流的学习效率比课堂听讲要好。

在文章的最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

【声明】：本文作者：小安。原创、首发物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图