物理学习，同学们必须思考方法，培养习惯11-22-整理

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，可能会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报，我在这里也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试情况，我在这里给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●课下积极思考，仔细归纳是提高物理分数的捷径。

同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，看看各个知识点是如何交织在一起的？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于对题深层的挖掘，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

为了方便大家课下复习，高中物理网归纳区为同学们总结了很多常考知识点和解题技巧，类似于“横波与纵波的区别与联系及典型代表”，“天然放射现象（射线）有哪几类”，“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”……等，笔者在这里建议同学们去查看和下载，掌握住这些内容，自己物理学习定有很大帮助。

●在课下做作业时，同学们要注意提高读题速度。

分析几套高考试卷，不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，叙述的文字多，题中的图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。考场上时间不够用，是很多学生在高考中丢分的一大主因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

最后，要预祝大家越学越自信，在物理测验中考出好成绩。

文章作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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