课下学物理时一定要注意的若干问题11-21-校正

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们一点都没努力，说不定这次考得会更差劲。虽然这次没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报。我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题，在这里我给同学们提几个学习建议，供借鉴、参考。

●课下勇于思考，归纳知识点与解题思路是提高物理成绩的金钥匙。

很多同学在课堂上都能听懂，不过自己做课下作业的时候却总是无从下手。这主要是在于同学们对这样的“听懂”，只是对老师解法的“知其然”，而没有思考“其所以然”，并没有仔细思考老师在解题之前的探索经历，结果就是对所学知识及其使用一知半解，局限于“临摹”，于是就造成了应用能力上的缺乏。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少知识点与解题规律，类似于“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，“非匀强电场线常考点归类”，希望这些资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

●提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼和培养。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对同学们的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

上文中为同学们列举的这些方法坚持两个月效果很明显，你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。

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