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跟不上课堂老师授课进度,该怎么办?11-20精选

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步入高三,同学们一定会发现物理复习节奏要远比自己想象中的快。课堂上,老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”,像机关枪似的,语速快了很多。如何来应对高三物理的复习呢?

下面先来简单和同学们分析下其原因,我再给同学们几点学习方法上的建议。

高中生

这个现象全国普遍,国内近一千万的高三学生中,约有15%(一百万学生左右)都会遇到这个问题。这么多年以来,这个问题从来没有被解决过。

原因简单,但也无奈。对于一所普通的高中来说,各科教师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生,大部分的重点高中,可能会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的,同时也很残忍的现实,我想任何一所学校召开高三教师会议时,校长都会要求老师这么做的。毕竟,高三的升学率,对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候,不就是看的这个吗?

大家步入高三之后,随着复习开展,学习压力明显加大,同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。

有很多的学生难以跟上学校课堂的教学进度,具体来说,我们同学们应该怎样去应对呢?

●落下一些知识?抽时间去听听网络上的教学视频。

很多优秀老师都会在高中物理网、土豆网、优酷、网易公开课、爱奇艺等上传公开的教学视频。这些免费的视频大家要利用起来,课下多去听听名师的授课,对自己的学习肯定有好处。

高中物理网投资,联合众多国内一线名师录制了大量教学视频,都是公开、免费的,我推荐同学们去收看,从这些名师身上学习他们的解题思路。这些名师教学视频侧重高考复习与备战,特别是《高考备战-经典百题系列》,通过精选题,对常考知识点进行深入浅出的分析与归纳,这些视频总点击量已经超过百万。

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●在课外学物理的时候,咱们还要多去提问,在交流中提高自己。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源;在课下,高中生的相互交流,以及问老师问题,这两种模式的学习效果都非常不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,更容易调动起来大家的学习兴趣。

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