同学们不应该盲目去学习其它同学的方法和习惯（18日）

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理学得好的同学，本身知识掌握的就比你要扎实的多。在课堂上老师提到某个知识的时候，几乎不用细想，他们就可以立刻反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

除此之外，学习成绩好学生在思维与理解能力上也更为出色，能与老师步伐一致，顺着老师的讲解，脑中的思路也一直跟着老师“走下去”，而且他们很少走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大；适合他人的学习方法和习惯，可能不适合你。所以，在听课前，我建议中等生们都做一下课前的预习。

此外，在高中物理学习上，笔者还提醒大家注意如下几个地方：

●在课下做练习题时，大家要注意提高审题、读题速度。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现近几年物理考题很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更高的要求。有不少的高考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●大家要科学合理地把课下大量零碎的时间利用起来。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把课下的学习时间最大化。比如，排队打饭或等车的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上刷牙的时候，想想今天自己做题犯了哪些错……

●物理综合解答题一定要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都可以拿到客观的分数。

在本文的最后，笔者预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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