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步入高三,要如何学习,才能稳定提起物理考试成绩?11-17独家【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 如果你细心去观察,你会发现步入高三之后,大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩几天的心态,到了高三,大家都掉过头来了,都开始为理想中的大学而拼命了。 你在学习上下功夫了,可要知道,别人也是啊!你下的功夫如果没有别人多,那么考试自然还是停足不前,甚至退步。想把排名提起来,一方面要投入更多的精力;另一方面,要改善一下自己的方法。 步入高三之后,物理学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”,在这一点上,其与高一和高二学习新知识的过程,在学习上有很大的不同。 同学们要学会调整;针对这些学生的学习,我个人的建议如下: ●学习物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。 有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,可以通过公式进行转换,比如,机械能守恒和动能定理,双子星和普通天体圆周运动的区别,带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等,同学有必要在课下推导一下。 ●自制力不够强的学生,最好经常给自己定计划来约束自己。 一个好的学习计划,能让你在学习上事半功倍。很多学生在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样你永远不可能把物理学透彻;物理学得特别好的同学,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。 在此笔者建议制定的计划不要太长,一个具体清晰的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话,计划要有执行力。 ●遇到物理难题,咱们也要尝试去分析,要有得分、多拿分的强烈欲望。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题也不去尝试写几个公式,考分低也就不足为奇了。 方法都很基础,希望同学们在平时学习中把这些最基本方法坚持下去,一步一个脚印儿稳步地把自己的学习成绩提起来。 【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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