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逐步提高物理成绩,要有耐力,不能急于求成11-16独家

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班里有一些学生非常讨厌物理,其中有一条关键的原因,就是物理抽象,很难学明白,自己的考试成绩也很不理想。

从高考来看,物理这一科的难度不小,高中教学内容很多,各个知识间的关联性也很强。简单来说,就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点,短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

高中生

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。

的确有很多高中生在高二上学期学物理遇到了障碍;学电学与磁学比高一学力学更用功,可考试成绩还是会往下滑,其中的一些原因就在这里。

如果是上述原因,导致物理学习成绩下滑,在这里笔者给你如下几点建议:

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是我们往往会忽视做对的题目,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和标准答案对照一下,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固题目对应的考点。

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和精力合理分配好。

一个好的学习计划,能让你在学习上事半功倍。有不少同学在学习上没有计划,只会被动地敷衍老师,把学习当成任务,这样你永远不可能把物理学透彻;成绩好的学生,都很清楚今天学什么,明天又该学什么。

笔者在此提醒大家,计划要精小(短)一些,要考虑执行度。举个例子,你可以这样定计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●给孩子报个辅导班或1对1的物理老师补课。

课外请老师补补课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,而且知道哪些是考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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文/张圣旋,笔者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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