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说说我对上周物理测试的看法11-16精选

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近期的物理考试试卷已经阅完,我把一些比较典型的问题给同学们做一个总结,具体如下:

(1)多选题不会出现全选情况,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不会有送分题。

高中生

(2)课堂上讲过的原题,很多学生还是不会做。物理试卷第13题(动能定理),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,同学们考下来,这道题的平均分只有7分多一点。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,自己想必也是一塌糊涂。

犯过以上这些错误的同学,课后一定要静下心来认真地做个反思。另外,我还建议同学们在学物理的时候要注意:

●在考试时,碰到了复杂的难题,同学们也应有得分欲,去勇于尝试。

同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上不勇于尝试,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题也不去尝试写几个公式,考不好也是必然的。

●物理综合题一定要学会拆分,努力去踩点得分。

在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了对应的物理公式,都有分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都可以拿到客观的分数。

●做完题后,同学们要抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,物理考试拿高分。

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