经验分享：怎样看物理教材才能更有效果？11-16-投稿

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上周末，我去一位朋友家做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。忘了是什么话题，就聊到了他儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便辅导一下他孩子的物理学习。

我觉得这是个很典型的案例，在高中，不少同学学物理时都有类似的问题，我在物理网分享这篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力不过关？

学生说：我基础很牢固，就是解题不行，方法不好，尤其是考试的时候，做题总是很慢，计算不行，容易出错。

我就让他把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我说，你看着这两章中目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我讲一遍。

他支支吾吾说了几个物理概念和对应的公式就接着不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他会做。

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我告诉他，考点掌握情况很不好。很多基础知识必须牢牢记住，记在心里，不能像是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都“放在哪个地方”，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

课本上的三基知识很重要，但是什么是基础呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括与其他知识点的区别和联系，物理公式的使用前提条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

同样，同学们在阅读课本时，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

学习中做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。古话说的好：失败是成功之母，同学们要善于从自己的错题中总结经验教训，查漏补缺，攻克薄弱之处。

在高中物理站首页上就有物理错题本下载专区，这里的错题源于全国各地优秀高中生的上传。物理网编辑精心为大家整理，并在不断完善之中，都是完全免费的学习资料。物理网欢迎全国各地的中学生上传自己错题本。自己错题一定要认真对待、多去分析；别的同学的物理错题同样也值得借鉴。

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