如何去拓展一道物理题呢？-16（独家）

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高中物理是比较难学的一门科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，这样就导致这些题“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我该从哪些地方来进行题目的挖掘呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）此题的考点有多少个？动嘴（表达能力很重要）说出来，并写在旁边。

（2）题目的解题出发点在哪里？题干中的关键词“提示”是在哪句话里？

（3）这道题是否还有其它解法？比如，把答案中的动力学公式改成能量守恒来试试？

（4）把这道题条件变一下试试。可以这样试着想一下，这道题的答案是已知的，去掉一个已知条件，能不能再把这个物理量求解出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）此题易错点是什么？我或者其他同学可能会在哪些地方犯错？怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）此题与前段时间做的哪道题是一类的，是同种解题模型或类似的解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

就像这样，我们针对典型的物理题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

在高中，咱们物理要做大量的练习题，难免会有做错的时候，同学们一定要把错题本用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”，错题本是我们学习上的宝藏，同时也是很多高考状元给我们的学习建议。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题本，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

就到这里吧。笔者在此预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

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