此次物理测试中，值得同学们认真反思的几个地方11-16精选

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这次学校组织的考试结果已经出来，各科老师们阅卷都很仔细，对大家丢分情况做了汇总。通过阅卷，我发现了几个非常不应该的问题。分别如下：

（1）多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试多选题里，有同学选的是ABCD四个选项；我提醒同学们，咱们物理多选题里（99%的情况）不会出现所有的选项都正确。这可是高中物理考试，不是初中，没有这么简单的送分题。

（2）课堂上讲过的原题，很多学生还是不会做。这次考试中的第14题（圆周运动问题），是我在课堂上讲过的原题，有一定的难度，但也不能说太难。这道题满分11分，班的平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

如果你犯过这些错，课后一定要静下心来认真地做个反思。另外，我还建议同学们在学物理的时候要注意：

●考场上碰到复杂的难题，咱们也要尝试去分析，要有得分、多拿分的强烈欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考分低也就不足为奇了。

●物理综合难题务必要学会分解，努力去踩点拿分。

有一个考试中的解题技巧要特别给大家强调一下，遇到复杂题要学会“肢解”、“拆分”。所有的综合物理题都是由基础内容构建起来的，遇到难题，不妨去尝试把它进行分解，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

●做完练习，要持着研究、挖掘的态度，去分析答案和解题思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好能和答案做个对比，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

本文最后，我预祝大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生顺利通过高考。

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