学习物理要以方法来获胜11-16精选

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从最近几次考试来看，班里的物理成绩都并不是特别乐观。作为老师我也觉得几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，也不能灰心。虽然说一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

虽然你们前期的付出没有得到应有的成绩回报，我在这里对你们的付出也持肯定态度。你们比那些根本就没努力、没付出的学生要强很多。

第二点，我希望通过这次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试情况，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●勇于思考，归纳知识点与解题思路是提高成绩的必备要素。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对题深层的挖掘，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合，一些题目也是有解题共性的，这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固，多反思多总结，升华自己的能力。

高中物理网的经典归纳区给同学们总结了很多高考常考点和解题技巧，注意事项，类似于“功能关系与能量守恒定律的区别”，“示波器的工作原理与操作步骤”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，希望这些整理的资料能给同学们的物理学习带来便利。欢迎同学们到物理网查询，下载。

●逐步提高读物理题的速度，一定要注意读题与审题能力的培养。

从近几年的高考物理试题来看，卷子信息量都很大，题干长，图表多，给同学们的读题与快速有效筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，很大的一个原因就是题太多，做不完，考场上的时间不够用，而不是题不会做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高考生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

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